Nawiązali zagraniczną przyjaźń

W ramach projektu nawiązano współpracę z trzema szkołami: Cite Scolaire Internationale w Lyonie, Katharina Heinroth Grundschule w Berlinie i Szkołą Podstawową i Przedszkolem w Koszarzyskach. 

- Głównymi celami projektu były m.in.  integracja uczniów i nauczycieli  z różnych państw, doskonalenie sprawności językowej , nawiązanie przyjaźni, aktywna samorealizacja uczniów, poznanie historii i kultury oraz systemów edukacyjnych innych państw. Udział w projekcie pozwalał również na rozwijanie kluczowych kompetencji komunikacyjnych uczniów oraz doskonalenie umiejętności korzystania z technologii informacyjnej i komunikacyjnej (ICT) - podkreślają organizatorzy projektu.

Pierwsze półrocze współpracy  było poświęcone przede wszystkim  zaznajomieniu środowiska lokalnego, szczególnie uczniów i rodziców, z tematem i głównymi celami projektu. W grudniu 2016 r. poprzez udział w konkursie na „Najoryginalniejsze życzenia świąteczne” uczniowie zrealizowali pierwsze zadanie. 

Rok 2017 to kolejne zadania: tworzenie kącika Erasmus +,  przygotowanie broszury „Mój kraj” oraz  wymyślanie przygód z bajkowymi postaciami. W maju odbyła się podróż uczniów i nauczycieli do szkoły partnerskiej w Lyonie.  

- By bliżej poznać się z uczestnikami wyjazdu ze szkół z Czech  i Niemiec, postanowiliśmy odbyć wspólną podróż do szkoły francuskiej.  Grupa z Czech przyjechała do Żor  i razem udaliśmy się do Berlina,  by później wspólnie z uczniami i nauczycielami tamtejszej szkoły pojechać do Lyonu. Podczas pobytu we Francji uczniowie szkół partnerskich m.in.  wzięli udział w olimpiadzie sportowej, zwiedzili Stary Lyon, muzeum Confluences, Muzeum Kina i Miniatur oraz średniowieczne miasteczko Perouges. Zawiązały się pierwsze przyjaźnie. Po pięciu dniach pobytu we Francji wszystkim było mało i nikt nie chciał wracać. Pożegnaniom nie było końca - wspominają uczestnicy.

W ramach projektu udało się zorganizować i stworzyć: konkurs literacki na najciekawszą przygodę wakacyjną, grę planszową, konkurs kulinarny „Przez żołądek do serca przyjaciela” i przygotowanie materiałów do książki kucharskiej. Na początku 2018 roku uczniowie przygotowywali albumy rodzinne. Następnie opracowali krótki program związany z tradycjami i folklorem naszego regionu. Powstał filmik, który pokazaliśmy podczas naszej wizyty w Berlinie w kwietniu 2018 roku. 

Podczas pobytu w stolicy Niemiec uczniowie i nauczyciele zobaczyli m.in. Wieżę Telewizyjną, Alexanderplatz, Kościół Mariacki i fontannę Neptuna. Jedną z atrakcji była wycieczka statkiem po rzece Szprewie, podczas której można było zobaczyć budynek Reichstagu, Regierungsviertel (nową dzielnicę rządową),  Dom Kultur Świata, zamek Bellevue,  „Beamtenschlange” (dom urzędników), Siegessäule (kolumnę zwycięstwa) oraz nowy dworzec główny. 

Kolejnymi wyzwanianiami postawionymi przed uczestnikami projektu było: tworzenia ilustracji do opowieści z bajkowymi postaciami „Smocza Przyjaźń” i realizacji filmu „Moja ulubiona gra z piłką”. To także okres przygotowań do przyjęcia partnerów w żorskiej szkole. 

Podczas pobytu w Żorach każda ze szkół zaprezentowała krótkie przedstawienie. Uczniowie z czeskiej szkoły przedstawili kabaret na wesoło, a uczniowie z Francji zaśpiewali świąteczne piosenki. Dzieci z Niemiec zaprezentowały przedstawienie „O czterech muzykantach z Bremy”, a dzieci z Żor – śląską wersję „Czerwonego Kapturka”. 

Goście oraz uczniowie naszej szkoły goszczący dzieci z zagranicy mieli okazję bliżej poznać nasze miasto. W czasie spaceru po mieście w ciekawy i pełen pasji sposób opowiedział nam historię Żor pracownik Muzeum Miejskiego – Pan Tomasz Górecki - podkreśla jedna z uczestniczek zaangażowanych w realizację projektu.

Kolejną atrakcją była wizyta w Centrum Regionalnym w Osinach, które ze staropolską gościnnością powitało nas chlebem ze smalcem i kiszonymi ogórkami oraz ciepłą herbatką. Po regionalnych przysmakach dzieci uczestniczyły w zajęciach przybliżających im zwyczaje i tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia. 

W szkole odbyła się wspólna Wigilijka. Po krótkim przypomnieniu najważniejszych tradycji związanych z Wigilią Bożego Narodzenia, podzieleniu się opłatkiem i złożeniu życzeń odbyła się obiadokolacja, podczas której goście mogli spróbować wybranych tradycyjnych wigilijnych dań. 

Partnerzy oraz uczniowie goszczący dzieci z zagranicy wzięli również udział w wycieczce do kopalni, ale nie węgla tylko soli, tej w Wieliczce. Wszyscy uczestnicy wyprawy byli podekscytowani widokiem wspaniałych sal kopalni, podziemnych grot i jezior. 

Od stycznia 2019 r. po otrzymaniu materiałów od wszystkich szkół partnerzy ze szkoły czeskiej zajęli się tworzeniem ilustrowanej książki złożonej z opowieści o wyimaginowanych istotach. W ten sposób powstał zbiór opowiadań. Efekt końcowy, w postaci książki, nasi partnerzy z Czech pokazali pozostałym uczestnikom projektu podczas majowego podsumowującego spotkania dyrektorów, koordynatorów  i nauczycieli w Lyonie.

Jednym z  ostatnich zadań projektowych było tworzenie życzeń walentynkowych, przygotowanie prezentacji o przyjaźni oraz tłumaczenie opowiadania o przyjaźni na język angielski.   

- Dzięki udziałowi w projekcie nie tylko mówiliśmy i pisaliśmy o przyjaźni, ale autentycznie mogliśmy ją  przeżyć. Wierzymy, że kontakty, które nawiązaliśmy, zaowocują dłuższą znajomością i będą początkiem przyjaźni na całe życie - podsumowują pracownicy szkoły.